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訂定講題 【主題的重要性】交響樂團團員不少，而指揮只有一人；劇場的舞台上縱有幾百個演員，導演卻只有一人。講道也是如此，中心主題只有一個，從主題中有數個重點，這些重點配合各種資料，並使其間有所關連，如此內容合一，人也就容易領悟了。―― 施達雄《如何準備講道》 【講道主題隨神的引導】在芬尼的經歷中，曾有一個值得注意的例子，可以說明這一點，因它顯示出講道主題的選擇與聚會的組織、管理中都有神的引導。紐約州的安特物浦市郊一向罕有宗教活動，有一次芬尼卻在那兒講道，題目是“羅得逃出所多瑪”。誰知該地正好有“所多瑪”之稱，而這位邀請他前來講道的虔誠信徒又恰巧有個名叫羅得的鄰居。芬尼壓根不知道有這麼一回事，但當地居民卻認為他是故意挑這個題目來羞辱他們，於是大為憤怒。然而當聚會結束時，聖靈竟掀起一陣超乎尋常的破碎。每個角落都有懺悔的罪人屈膝俯伏，呼求神的憐憫。芬尼說：“如果我的雙手各持一把利劍，砍倒他們的速度可能還比不上他們自己撲倒來得快。”整個聚會通宵直到早晨。由於這座學校建築物白天還要上課，因此聚會就移到另一個私人的場地去。當天下午，芬尼又刷新了他服事的記錄。多年後，有位傳道人為了想捐贈數百美元給奧伯林學院而前來拜訪他，事後證明他是當夜在那所學校的聚會中得救的。──
芬尼《復興講章》 【如何確定主題】 一、甚麼是主題──是一篇講道詞的主要思想 1.主題是回答別人問：『你講的是甚麼？』 2.目的則是回答別人問：『你為甚麼要講這篇道？』 二、主題的重要性 1.可以有助於材料的取捨，因講詞是主題的發展 2.可以使講詞的結構有良好的次序 3.可以使內容統一而不雜亂 三、主題的選擇 1.主題不宜太大 2.主題要合宜聽者身份 3.主題要能切合實際的需要 四、衡量主題的尺度 1.所選主題對聽眾有價值嗎？ 2.對於所講的主題真正瞭解嗎？材料夠嗎？足可補救嗎？ 3.主題是否適於聽眾？ 4.自己有能力表達嗎？有甚麼方法可補救？ 5.是否能引起聽眾的興趣？ ── 施達雄《如何準備講道》 【題目的選擇】 一、要具有簡短性 二、要具有含蓄性 三、要具有積極性 四、要具有適應性 五、要具有感召性 六、要具有宗教性 七、選擇題目之舉例 ── 施達雄《如何準備講道》 |