↑
2月21日
2月21日
〔每日讀經〕
〔每日读经〕
【讀經】出二
【主題】摩西人生之前的八十年
【提要】
第二章記載四件事,就是:
- 1. 摩西從出生到被法老的女兒收養(1~10節)
- 2. 長大後因殺一埃及人而逃亡(11~15節)
- 3. 在米甸牧羊、結婚 、生子(16~22節)
- 4. 神看顧以色列人的苦情(23~25節)
本章記載了摩西的八十年的生平,就是他人生的三分之二,包括從出生到逃往米甸,作了牧人。本章一共用四個不同的字眼來形容以色列人的痛苦:歎息(嘆氣)、哀求(哀號)、哀聲(求救聲)、哀聲(呻吟);也用四個不同的字眼來表達神的回應:聽見、記念、看顧、知道。
【鑰節】
出二10:「孩子漸長,婦人把他帶到法老的女兒那裡,就作了她的兒子。她給孩子起名叫摩西,意思說:『因我把他從水裡拉出來。』」
【鑰點】
「摩西」是《出埃及記》中心的人物。本章我們看見神如何預備摩西,而使他成為神美好的器皿,帶領以色列人出埃及。
- 1. 神保守他 ── 今日鑰節指出摩西出生在危險之中,但他的性命不單從鱷魚出沒頻繁的尼羅河水裡拉上來,更被法老女兒收養為兒子,也在敬虔母親的教養下長大。這件事情的發生絕非巧合,因為有神的手在背後管理,暗暗地保守了摩西。
- 2. 神裝備,栽培他 ── 摩西不是一生出來就有領袖的能力,因著奇妙地被埃及王女兒收養,所以他學了埃及人一切學問,說話行事都有才能(徒七22),預備為神行各樣善事。
- 3. 神磨練他 ── 摩西憑著血氣之勇,去救弟兄,遂置人於死地,使他逃到曠野裡再花四十年的工夫,在神面前接受更多的磨練。在曠野的時候,他由王子成為僕人,在平淡的生活中真正學到了謙卑的功課;他也學習怎樣每天牧養羊群,而四十年後,他的角色成了牧羊人,引領以色列的群羊出埃及,進入迦南美地。
因此,王宮是摩西裝備和成長的場所;曠野是摩西磨練和陶造的場所。由於神對「摩西」的訓練和管教,神救贖計畫的進展,因而更向前推進。
「魔鬼被自己的武器打敗了。法老本為牠所用,去阻止神的計畫;但他反為神使用,養育摩西,就是神的器皿,用以打敗撒但權勢的。」 ── 馬金多
【默想】
成為神所用的人,摩西一生所經歷的決非巧合!細想我們一生的遭遇,豈不也是神親手計劃和掌管嗎?
【禱告】
親愛的天父,我們將我們的一生交在你手中,讓你親手保守、訓練、帶領我們。阿們!
▸首頁|目錄|上一則|下一則
【读经】出二
【主题】摩西人生之前的八十年
【提要】
第二章记载四件事,就是:
- 1. 摩西从出生到被法老的女儿收养(1~10节)
- 2. 长大后因杀一埃及人而逃亡(11~15节)
- 3. 在米甸牧羊、结婚 、生子(16~22节)
- 4. 神看顾以色列人的苦情(23~25节)
本章记载了摩西的八十年的生平,就是他人生的三分之二,包括从出生到逃往米甸,作了牧人。本章一共用四个不同的字眼来形容以色列人的痛苦:叹息(叹气)、哀求(哀号)、哀声(求救声)、哀声(呻吟);也用四个不同的字眼来表达神的回应:听见、记念、看顾、知道。
【钥节】
出二10:「孩子渐长,妇人把他带到法老的女儿那里,就作了她的儿子。她给孩子起名叫摩西,意思说:『因我把他从水里拉出来。』」
【钥点】
「摩西」是《出埃及记》中心的人物。本章我们看见神如何预备摩西,而使他成为神美好的器皿,带领以色列人出埃及。
- 1. 神保守他 ── 今日钥节指出摩西出生在危险之中,但他的性命不单从鳄鱼出没频繁的尼罗河水里拉上来,更被法老女儿收养为儿子,也在敬虔母亲的教养下长大。这件事情的发生绝非巧合,因为有神的手在背后管理,暗暗地保守了摩西。
- 2. 神装备,栽培他 ── 摩西不是一生出来就有领袖的能力,因着奇妙地被埃及王女儿收养,所以他学了埃及人一切学问,说话行事都有才能(徒七22),预备为神行各样善事。
- 3. 神磨练他 ── 摩西凭着血气之勇,去救弟兄,遂置人于死地,使他逃到旷野里再花四十年的工夫,在神面前接受更多的磨练。在旷野的时候,他由王子成为仆人,在平淡的生活中真正学到了谦卑的功课;他也学习怎样每天牧养羊群,而四十年后,他的角色成了牧羊人,引领以色列的群羊出埃及,进入迦南美地。
因此,王宫是摩西装备和成长的场所;旷野是摩西磨练和陶造的场所。由于神对「摩西」的训练和管教,神救赎计画的进展,因而更向前推进。
「魔鬼被自己的武器打败了。法老本为它所用,去阻止神的计画;但他反为神使用,养育摩西,就是神的器皿,用以打败撒但权势的。」 ── 马金多
【默想】
成为神所用的人,摩西一生所经历的决非巧合!细想我们一生的遭遇,岂不也是神亲手计划和掌管吗?
【祷告】
亲爱的天父,我们将我们的一生交在你手中,让你亲手保守、训练、带领我们。阿们!
▸主页|目录|上一则|下一则